A、認識自己-認識“我的”-別人評價到自我評價-自我表現(xiàn)
B、認識自己-認識“我的”-自我表現(xiàn)-他評到自評
C、認識“我的”-認識自己-他評到自評-自我表現(xiàn)
D、認識“我的”-認識自己-他人評價-自己評價
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你可能感興趣的試題
A、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他
B、家長不用教,嬰兒長大就會明白
C、學會尊重和理解別人
D、讓嬰兒學會使用交往語言
A、大動作、精細動作、平衡能力、言語、情緒與社會行為
B、大動作、繪畫能力、認知能力、言語、美感與社會行為
C、大動作、精細動作、認知能力、言語、情緒與社會行為
D、大動作、精細動作、認知能力、言語、環(huán)境的適應與自理能力
A、測評項目
B、測評方法
C、達標
D、注意事項
A、運動課程
B、音樂課程
C、美勞游戲
D、感官課程
A、一對一的教學
B、特別活動
C、團體活動
D、情景教學活動
最新試題
嬰幼兒的泌尿系統(tǒng)也處于發(fā)育階段,尿量和排尿次數(shù)都相對較多。
需要盡可能多地經(jīng)常給嬰幼兒用沐浴露等清潔皮膚。()
嬰幼兒的免疫系統(tǒng)發(fā)育不成熟,抵抗力較弱,容易感染疾病。
簡要分析嬰幼兒出現(xiàn)生理性流涎現(xiàn)象的原因。
結合材料分析,針對嬰幼兒參加體育活動后疲憊的樣子,分析如何發(fā)展幼兒的運動系統(tǒng)?
膽汁分泌少,對()的消化和吸收功能較差。
嬰幼兒的脈搏跳動也比成人快,但心率隨著年齡增長而逐漸減慢。
嬰幼兒的皮膚嬌嫩,容易受到外界刺激和損傷。
肝臟是人體最大的消化腺,其主要生理功能包括分泌膽汁、代謝功能、防御和解毒、造血功能。()
教師如何培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲食習慣?