A.智力
B.智商
C.情商
D.情緒
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A.智力
B.思維力
C.潛力
D.實(shí)踐能力
A.自我感知
B.自我認(rèn)識(shí)
C.自我評(píng)價(jià)
D.自我實(shí)踐
A.“二八法則”
B.激勵(lì)機(jī)制
C.“動(dòng)態(tài)管理”機(jī)制
D.“互相增補(bǔ)”機(jī)制
A.唯物主義理論
B.重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論
C.歷史價(jià)值觀
D.認(rèn)識(shí)論
A.知識(shí)開發(fā)
B.人才開發(fā)
C.潛能開發(fā)
D.創(chuàng)新開發(fā)
最新試題
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排，具體包括：（）。
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有（）
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求：（）
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為（）幾部分
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面？
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面？
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？