A.控制肌痙攣和異常運(yùn)動(dòng)模式,促進(jìn)分離運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)
B.增強(qiáng)患側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練
C.增強(qiáng)患側(cè)肢體平衡和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
D.恢復(fù)提高肌張力,誘發(fā)主動(dòng)運(yùn)動(dòng)
E.控制肌痙攣,促進(jìn)選擇性運(yùn)動(dòng)和速度運(yùn)動(dòng)更好地恢復(fù)
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A.多采用去枕平臥,頭略向后仰
B.患髖無(wú)須墊起,但患側(cè)腿股外側(cè)應(yīng)墊枕頭防止患腿外旋、患膝伸直
C.仰臥位容易引起緊張性迷路反射及緊張性頸反射所致的異常反射活動(dòng),臨床上應(yīng)以側(cè)臥位為主
D.患肩墊起,患側(cè)上肢微曲置于胸前
E.患手中握?qǐng)A筒狀毛巾,防止手指屈曲攣縮
A.控制肌痙攣和異常運(yùn)動(dòng)模式,促進(jìn)分離運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)
B.促進(jìn)左側(cè)肢體的肌力、耐力訓(xùn)練
C.增強(qiáng)右側(cè)肢體平衡和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
D.增強(qiáng)右側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練
E.提高左側(cè)肢體肌張力、增強(qiáng)左側(cè)肢體肌力訓(xùn)練
A.按照人類運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律,由簡(jiǎn)到繁,由易到難得順序進(jìn)行
B.逐漸從翻身→坐→坐位平衡→坐到站→站位平衡→步行進(jìn)行訓(xùn)練
C.床上訓(xùn)練包括翻身,移動(dòng),腰背肌、腹肌及呼吸肌訓(xùn)練,橋式運(yùn)動(dòng)及A.D.L訓(xùn)練
D.從坐到站起的訓(xùn)練要求掌握重心轉(zhuǎn)移,要求患腿負(fù)重,體重平均分配
E.一般來(lái)講,上肢的康復(fù)療效優(yōu)于下肢
A.取仰臥位使患者更舒服
B.取健側(cè)側(cè)臥位時(shí),患側(cè)肩部可自由舒適放置
C.手中握?qǐng)A筒狀毛巾,預(yù)防掌指關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)發(fā)生屈曲攣縮
D.使用足托,預(yù)防足下垂的發(fā)生
E.目的是預(yù)防或減輕以后易出現(xiàn)的痙攣模式
A.訓(xùn)練和利用患者殘余功能,盡可能使患者回歸家庭回歸社會(huì)
B.積極處理急性期發(fā)生的并發(fā)癥,并預(yù)防新的并發(fā)癥的出現(xiàn)
C.以床上被動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主,開展床上生活自理的康復(fù)訓(xùn)練
D.進(jìn)一步恢復(fù)神經(jīng)功能,爭(zhēng)取達(dá)到步行和生活自理
最新試題
殘疾預(yù)防的分級(jí)中,一級(jí)預(yù)防的目的是減少各種()的發(fā)生,二級(jí)預(yù)防的目的是限制或逆轉(zhuǎn)由病損造成的(),三級(jí)預(yù)防的目的是防止殘疾轉(zhuǎn)化為()。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),當(dāng)前全世界殘疾人占總?cè)丝诘模ǎ?左右。
紫外線治療的禁忌證為()
認(rèn)真進(jìn)行預(yù)防接種,預(yù)防小兒麻痹癥的發(fā)生。向廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員說(shuō)明小兒麻痹癥的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,以便盡早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療,預(yù)防疾病的發(fā)展而引起的殘疾屬于()
下肢功能評(píng)定以()評(píng)定、()為主要內(nèi)容。
超聲治療法的禁忌證為()
常用的康復(fù)治療方法有()
男,9歲。幼時(shí)患小兒麻痹后遺癥,表現(xiàn)為右下肢無(wú)力跛行,右下肢較左下肢短縮2cm,肌肉輕度萎縮,肌力減退,肌力均在3~4級(jí),但仍能獨(dú)自行走、上下樓梯稍費(fèi)力,生活自理。該病人屬以上何種類型()
試述康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系。
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