問答題提高作物光能利用率的途徑。

您可能感興趣的試卷

最新試題

積溫的單位是℃·Day,或記為度·日。

題型:判斷題

積溫學(xué)說的三個論點包括()。

題型:多項選擇題

引起大氣中N2O濃度增加的主要直接來源是土壤()后造成的排放。

題型:填空題

生命活動的某個基點溫度,不是一個點,而是存在有一個較小的溫度變化范圍。

題型:判斷題

土壤吸水和脫水時,土壤水分關(guān)系曲線并不重合,這種現(xiàn)象稱為()。

題型:填空題

科學(xué)家通過開展FACE試驗,研究大氣二氧化碳濃度()對作物或植物的生理生態(tài)過程、生長、生物量、物候期等影響效應(yīng)。

題型:填空題

適應(yīng)未來氣候變化的農(nóng)業(yè)對策包括()

題型:多項選擇題

在我國,低溫危害范圍廣、對象多,頻率高。高溫危害范圍小,對象少,且程度輕。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)干旱是指長時間降水偏少,造成空氣干燥,土壤缺水,使農(nóng)作物體內(nèi)水分發(fā)生虧缺,影響正常生長發(fā)育而減產(chǎn)的一種農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。常用來描述農(nóng)業(yè)干旱發(fā)生的指標(biāo)有()。

題型:多項選擇題

植物葉片對太陽輻射的反射能力大小,主要決定于葉片的()、細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)、葉片的含水量等。

題型:填空題