A.面談模擬不屬于情景模擬
B.是一種客觀性的技術(shù)
C.常用的練習(xí)有小溪練習(xí)、建筑練習(xí)
D.管理游戲是情景模擬的一種形式
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A.采用一種評(píng)價(jià)技術(shù)
B.使用相同的工作模擬技術(shù)
C.評(píng)價(jià)人員可以交流
D.評(píng)價(jià)人員先預(yù)測(cè),后觀察討論
A.情感型
B.情緒型
C.敏感型
D.安靜型
A.評(píng)價(jià)結(jié)果準(zhǔn)確性差
B.評(píng)價(jià)結(jié)果反饋的質(zhì)量
C.評(píng)價(jià)中心與現(xiàn)行工作執(zhí)行之間產(chǎn)生糾紛
D.評(píng)價(jià)結(jié)果反饋不及時(shí)
A.查理
B.培因
C.庫(kù)德
D.庫(kù)恩
A.8張
B.10張
C.15張
D.17張
最新試題
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
思維具有哪些顯著特征?
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿(mǎn)足的要求有()
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話(huà)。談話(huà)的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話(huà)稱(chēng)之為()。
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?