校園暴力的表現(xiàn)有哪些？

簡述大腦皮層功能的始動調(diào)節(jié)。

校園暴力

兒童虐待與忽視

常見的三級預防模式有哪些？

兒童情感/精神虐待

簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。

簡述顯著疲勞的階段表現(xiàn)。

簡述大腦皮層功能的鑲嵌式活動。

簡述大腦皮層功能優(yōu)勢法則的衛(wèi)生意義。