單項(xiàng)選擇題

麥琪的禮物
白皙的手指敏捷地撕開了繩子和包皮紙。接著是一聲狂喜的叫喊;緊接著,哎呀!突然轉(zhuǎn)變成女性神經(jīng)質(zhì)的眼淚和號哭,立刻需要公寓的主人用盡辦法來安慰她。
因?yàn)閿[在眼前的是那套插在頭發(fā)上的梳子——全套的發(fā)梳,兩鬢用的,后面用的,應(yīng)有盡有;那是百老匯路一個(gè)櫥窗里的、德拉渴望了好久的東西。純玳瑁做的、邊上鑲著珠寶的美麗的發(fā)梳——配那已經(jīng)失去的美發(fā)、顏色恰恰合適。她知道這套發(fā)梳是很貴重的,她心向神往了好久,但從來沒有存過占有它的希望。現(xiàn)在居然為她所有了,可是用來裝飾那一向向往的裝飾品的頭發(fā)卻沒有了。
但是她還是把它緊緊地抱在懷中,隔了好久,她才能抬起迷蒙的淚眼,含笑對杰姆說:“我的頭發(fā)長得多快啊,杰姆!”

《麥琪的禮物》的作者用較多的筆墨描寫發(fā)梳的美麗和貴重,這樣寫有什么用意?下面的理解哪一項(xiàng)不恰當(dāng)?()

A.強(qiáng)調(diào)禮物的珍貴,說明這是德拉“心向神往了好久”的東西。
B.用豐富的細(xì)節(jié)描寫巧妙設(shè)置懸念,給讀者以閱讀上的期待。
C.“以貨色來宣示它的價(jià)值”,從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)杰姆對德拉真摯的愛。
D.有了發(fā)梳卻沒有了與之般配的頭發(fā),增強(qiáng)了令人心酸的戲劇效果。


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2.單項(xiàng)選擇題

為文化傳承插上“數(shù)字翅膀”
張賀
①在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,人類的許多文化資源--無論是語言、文字、風(fēng)俗、傳說,還是手工技藝、音樂、舞蹈--正面臨著流失乃至失傳的危險(xiǎn)。如何把歷史文化傳承下去,是所有國家都面臨的共同挑戰(zhàn)。數(shù)字技術(shù)的誕生為文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承開辟了一條新路。當(dāng)前,利用數(shù)字技術(shù)開展文物保護(hù)、文化遺產(chǎn)傳承正在全世界成為一股強(qiáng)勁的浪潮。
②數(shù)字技術(shù)的最大好處是突破時(shí)空界限和物理限制。博物館的藏品本是全社會(huì)的共同財(cái)富,理應(yīng)走出“深閨”,為社會(huì)所共享。但現(xiàn)實(shí)是,博物館的展館面積、服務(wù)人員等都是有限的,不可能滿足所有參觀者的需求,也不可能把所有展品一股腦兒全拿出來展覽。如何解決博物館有限展館面積與社會(huì)公眾日益增長的文化需求之間的矛盾?通過采集文物或展品的數(shù)字信息,打造數(shù)字化虛擬博物館,就能使觀眾足不出戶而遍游天下。特別是未來VR技術(shù)越來越先進(jìn),有可能與人的視覺、觸覺等深度融合,各種以前只能近觀而不可把玩的珍貴展品不但可以看,還可以在虛擬中觸摸,實(shí)現(xiàn)全方位、沉浸式、交互性地參觀。這就在實(shí)地參觀之外創(chuàng)造了替代性選擇,對于擴(kuò)大受眾群體、保護(hù)文物安全都具有不可替代的價(jià)值。
③數(shù)字技術(shù)還可以提升博物館等文化場所的管理和服務(wù)水平,現(xiàn)在不少博物館在展品和展廳里設(shè)置傳感器,收集觀眾停留時(shí)間和是否拍照等行為數(shù)據(jù),以此作為改進(jìn)展覽的依據(jù)。法國盧浮宮用藍(lán)牙傳感器采集觀眾參觀行為數(shù)據(jù),分析短期停留和長期停留的參觀者的不同參觀模式,為治理館內(nèi)擁堵提供決策依據(jù),陜西歷史博物館通過大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),觀眾對有文字的展品、圖版、威套的文物更感興趣,駐足時(shí)間明顯更長,大數(shù)據(jù)分析具有準(zhǔn)確、客觀、簡便的特點(diǎn),可以有針對性地改進(jìn)服務(wù)、提升效率。
④目前我國文博與非遺領(lǐng)域應(yīng)用數(shù)字拔求的成功經(jīng)驗(yàn)不少,比如“數(shù)字敦煌”“虛擬圓明園”等,但與觀眾的需求相比,仍有較大差距,一些數(shù)字博物館點(diǎn)擊率很低,對非遺的記錄還停留在錄音錄像的初級階段。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前青年一代已經(jīng)成為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主力,在故宮的參觀者中,一半以上是30歲以下的年輕人。作為數(shù)字時(shí)代的“源住民”;青年人已經(jīng)習(xí)慣于從數(shù)字化世界中汲取知識(shí),文物與文化遺產(chǎn)“進(jìn)駐”到數(shù)字化世界里;才能贏得青年人,讓歷史延伸到更遠(yuǎn)的未來。
⑤我國文博事業(yè)與非遺傳承要想跟上時(shí)代潮流就必須抓住數(shù)字化機(jī)遇,用教字技術(shù)武裝自己,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。
(選自《人民日報(bào)》2019年05月23日05版;有刪改)

下列對文章《為文化傳承插上“數(shù)字翅膀”》的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.數(shù)字技術(shù)能解決博物館展館面積有限與社會(huì)公眾文化需求日益增長的矛盾。
B.現(xiàn)在VR技術(shù)與人的視覺觸覺等深度融合觀眾可足不出戶,遍游天下。
C.大數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確、簡便可以提升博物館等文化場所的管理和服務(wù)水平。
D.數(shù)字技術(shù)在我國文博與非遺領(lǐng)域已經(jīng)得到應(yīng)用但還不能滿足觀眾的需求。

3.單項(xiàng)選擇題

為文化傳承插上“數(shù)字翅膀”
張賀
①在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,人類的許多文化資源--無論是語言、文字、風(fēng)俗、傳說,還是手工技藝、音樂、舞蹈--正面臨著流失乃至失傳的危險(xiǎn)。如何把歷史文化傳承下去,是所有國家都面臨的共同挑戰(zhàn)。數(shù)字技術(shù)的誕生為文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承開辟了一條新路。當(dāng)前,利用數(shù)字技術(shù)開展文物保護(hù)、文化遺產(chǎn)傳承正在全世界成為一股強(qiáng)勁的浪潮。
②數(shù)字技術(shù)的最大好處是突破時(shí)空界限和物理限制。博物館的藏品本是全社會(huì)的共同財(cái)富,理應(yīng)走出“深閨”,為社會(huì)所共享。但現(xiàn)實(shí)是,博物館的展館面積、服務(wù)人員等都是有限的,不可能滿足所有參觀者的需求,也不可能把所有展品一股腦兒全拿出來展覽。如何解決博物館有限展館面積與社會(huì)公眾日益增長的文化需求之間的矛盾?通過采集文物或展品的數(shù)字信息,打造數(shù)字化虛擬博物館,就能使觀眾足不出戶而遍游天下。特別是未來VR技術(shù)越來越先進(jìn),有可能與人的視覺、觸覺等深度融合,各種以前只能近觀而不可把玩的珍貴展品不但可以看,還可以在虛擬中觸摸,實(shí)現(xiàn)全方位、沉浸式、交互性地參觀。這就在實(shí)地參觀之外創(chuàng)造了替代性選擇,對于擴(kuò)大受眾群體、保護(hù)文物安全都具有不可替代的價(jià)值。
③數(shù)字技術(shù)還可以提升博物館等文化場所的管理和服務(wù)水平,現(xiàn)在不少博物館在展品和展廳里設(shè)置傳感器,收集觀眾停留時(shí)間和是否拍照等行為數(shù)據(jù),以此作為改進(jìn)展覽的依據(jù)。法國盧浮宮用藍(lán)牙傳感器采集觀眾參觀行為數(shù)據(jù),分析短期停留和長期停留的參觀者的不同參觀模式,為治理館內(nèi)擁堵提供決策依據(jù),陜西歷史博物館通過大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),觀眾對有文字的展品、圖版、威套的文物更感興趣,駐足時(shí)間明顯更長,大數(shù)據(jù)分析具有準(zhǔn)確、客觀、簡便的特點(diǎn),可以有針對性地改進(jìn)服務(wù)、提升效率。
④目前我國文博與非遺領(lǐng)域應(yīng)用數(shù)字拔求的成功經(jīng)驗(yàn)不少,比如“數(shù)字敦煌”“虛擬圓明園”等,但與觀眾的需求相比,仍有較大差距,一些數(shù)字博物館點(diǎn)擊率很低,對非遺的記錄還停留在錄音錄像的初級階段。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前青年一代已經(jīng)成為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主力,在故宮的參觀者中,一半以上是30歲以下的年輕人。作為數(shù)字時(shí)代的“源住民”;青年人已經(jīng)習(xí)慣于從數(shù)字化世界中汲取知識(shí),文物與文化遺產(chǎn)“進(jìn)駐”到數(shù)字化世界里;才能贏得青年人,讓歷史延伸到更遠(yuǎn)的未來。
⑤我國文博事業(yè)與非遺傳承要想跟上時(shí)代潮流就必須抓住數(shù)字化機(jī)遇,用教字技術(shù)武裝自己,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。
(選自《人民日報(bào)》2019年05月23日05版;有刪改)

下列對《為文化傳承插上“數(shù)字翅膀”》論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.第①段以經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代文化資源面臨流失的現(xiàn)狀為立論基礎(chǔ),提出論點(diǎn)。
B.第②段從突破博物館時(shí)空界限和物理限制的角度闡述了數(shù)字技術(shù)的優(yōu)勢。
C.第③段列舉陜西歷史博物館的事例,證明大數(shù)據(jù)分析具有準(zhǔn)確簡便的特點(diǎn)。
D.全文采用“總一分一總”的論證結(jié)構(gòu),觀點(diǎn)明確,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

4.單項(xiàng)選擇題

為文化傳承插上“數(shù)字翅膀”
張賀
①在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,人類的許多文化資源--無論是語言、文字、風(fēng)俗、傳說,還是手工技藝、音樂、舞蹈--正面臨著流失乃至失傳的危險(xiǎn)。如何把歷史文化傳承下去,是所有國家都面臨的共同挑戰(zhàn)。數(shù)字技術(shù)的誕生為文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承開辟了一條新路。當(dāng)前,利用數(shù)字技術(shù)開展文物保護(hù)、文化遺產(chǎn)傳承正在全世界成為一股強(qiáng)勁的浪潮。
②數(shù)字技術(shù)的最大好處是突破時(shí)空界限和物理限制。博物館的藏品本是全社會(huì)的共同財(cái)富,理應(yīng)走出“深閨”,為社會(huì)所共享。但現(xiàn)實(shí)是,博物館的展館面積、服務(wù)人員等都是有限的,不可能滿足所有參觀者的需求,也不可能把所有展品一股腦兒全拿出來展覽。如何解決博物館有限展館面積與社會(huì)公眾日益增長的文化需求之間的矛盾?通過采集文物或展品的數(shù)字信息,打造數(shù)字化虛擬博物館,就能使觀眾足不出戶而遍游天下。特別是未來VR技術(shù)越來越先進(jìn),有可能與人的視覺、觸覺等深度融合,各種以前只能近觀而不可把玩的珍貴展品不但可以看,還可以在虛擬中觸摸,實(shí)現(xiàn)全方位、沉浸式、交互性地參觀。這就在實(shí)地參觀之外創(chuàng)造了替代性選擇,對于擴(kuò)大受眾群體、保護(hù)文物安全都具有不可替代的價(jià)值。
③數(shù)字技術(shù)還可以提升博物館等文化場所的管理和服務(wù)水平,現(xiàn)在不少博物館在展品和展廳里設(shè)置傳感器,收集觀眾停留時(shí)間和是否拍照等行為數(shù)據(jù),以此作為改進(jìn)展覽的依據(jù)。法國盧浮宮用藍(lán)牙傳感器采集觀眾參觀行為數(shù)據(jù),分析短期停留和長期停留的參觀者的不同參觀模式,為治理館內(nèi)擁堵提供決策依據(jù),陜西歷史博物館通過大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),觀眾對有文字的展品、圖版、威套的文物更感興趣,駐足時(shí)間明顯更長,大數(shù)據(jù)分析具有準(zhǔn)確、客觀、簡便的特點(diǎn),可以有針對性地改進(jìn)服務(wù)、提升效率。
④目前我國文博與非遺領(lǐng)域應(yīng)用數(shù)字拔求的成功經(jīng)驗(yàn)不少,比如“數(shù)字敦煌”“虛擬圓明園”等,但與觀眾的需求相比,仍有較大差距,一些數(shù)字博物館點(diǎn)擊率很低,對非遺的記錄還停留在錄音錄像的初級階段。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前青年一代已經(jīng)成為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主力,在故宮的參觀者中,一半以上是30歲以下的年輕人。作為數(shù)字時(shí)代的“源住民”;青年人已經(jīng)習(xí)慣于從數(shù)字化世界中汲取知識(shí),文物與文化遺產(chǎn)“進(jìn)駐”到數(shù)字化世界里;才能贏得青年人,讓歷史延伸到更遠(yuǎn)的未來。
⑤我國文博事業(yè)與非遺傳承要想跟上時(shí)代潮流就必須抓住數(shù)字化機(jī)遇,用教字技術(shù)武裝自己,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。
(選自《人民日報(bào)》2019年05月23日05版;有刪改)

下列對《為文化傳承插上“數(shù)字翅膀”》主旨的概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.數(shù)字技術(shù)為文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承開辟新路。
B.文物保護(hù)需要打造數(shù)字化博物館。
C.青年人要從數(shù)字化世界中汲取知識(shí)。
D.我國文博事業(yè)與非遺傳承要跟上時(shí)代潮流。

5.問答題

家有香椿樹
林清玄
①我在市場里看到有人賣香椿,一大把十元,簡直有點(diǎn)欣喜若狂,立刻買了三把回家,當(dāng)天晚上就做了香椿拌面、香椿炒蛋、炸香椿,吃的時(shí)候自己都覺得好笑,感覺自己就像得了相思病,不,是“香椿病”。
②說起香椿,它給人的味覺是很難形容的,它的香氣強(qiáng)烈而細(xì)致,與一般的香菜,像芫萊、芹菜、紫蘇,大為不同,食之風(fēng)動(dòng),令人心醉,香椿與一般香菜更不同的是,一般香菜多為草本,香椿樹卻是喬木,可以長到三四丈高,如果家里種有一棵香椿樹,一年四季就都有香椿可吃。
③我對香椿的感情是從小就培養(yǎng)出來的。我們以前在山上的家,屋后就有幾棵極高大的香椿樹,樹干筆直,羽狀復(fù)葉樹形和樹葉都非常優(yōu)雅,是非常美的樹木。
④我的父親獨(dú)沽一味,非常喜歡香椿的氣味。他白天出去耕作,黃昏回來的時(shí)候,就會(huì)隨手摘一些香香椿的嫩葉回家,但是偏偏母親不喜歡香椿的味道,所以父親時(shí)常要自己動(dòng)手。他把香椿葉洗凈,剁碎,加一點(diǎn)油,加一點(diǎn)醬油,撒在熱氣騰騰的面上,抄起筷子拌一拌,就是人間至極的美味。
⑤最簡單的做法,是把香椿剁碎了放在醬油里,不管蘸什么東西吃,那食物立刻布滿了香椿的強(qiáng)烈的氣息。次簡單的做法,是用香椿葉來炒蛋,美味遠(yuǎn)非萊脯蛋、洋蔥蛋可比?;蛘呤怯玫昂兔娣酃愦蝗~下鍋油炸,炸得酥黃香脆,可以當(dāng)餅干吃?;蛘撸韵惆舭瓒垢€有復(fù)雜一點(diǎn)的就是以香椿葉子包餃子、包子、粽子,香氣宜人。
⑥我受了父親的調(diào)教,自小就嗜食香椿,幾乎有香椿葉子,什么東西都吃得下了。而香椿樹那種獨(dú)一無二的氣味,也陪伴了我的童年。那高大的香椿樹每到初夏,就會(huì)開出一簇簇的小白花,整個(gè)天空就會(huì)彌漫著一種清香,然后,結(jié)果了,果熟裂開了,香椿樹帶著小翅膀的種子就會(huì)隨風(fēng)飛到遠(yuǎn)方。
⑦自從到臺(tái)北以后,就難得品嘗到香椿的滋味了,所以每次回鄉(xiāng)下,我總會(huì)設(shè)法去找些香椿來吃。有一年,我住在木柵的興隆山莊特地向朋友要來兩株香椿樹的幼苗種在院子。香椿樹長得有一人高,我偶爾會(huì)依照父親的食譜,摘香椿葉來試做,滋味依然鮮美,從前那遙遠(yuǎn)的記憶浮現(xiàn)在眼前。
⑧后來我搬家了,也不知道院子里那兩株香椿樹變成什么樣子了,會(huì)像故鄉(xiāng)的香椿樹那樣長到三四丈高嗎?會(huì)開花嗎?種于也會(huì)飛翔嗎?
⑨有一次讀莊子的《逍遙游》,說道:“古有大椿者,以八千歲為春,以八千歲為秋?!彼韵愦粯鋺?yīng)該是很長壽的。由這個(gè)典故,以香椿有壽考之征,所以古人稱父親為“椿”,稱母親為“萱”,唐朝牟融有詩說“堂上椿萱雪滿頭”,是說高堂的父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。
⑩父親過世之后,我也吃過幾次香椿,但每次,那強(qiáng)烈的氣息都會(huì)給我?guī)肀?,使我想起父親,以及他手植的香椿樹。他常說:“香椿是很上等的木材,等長好了,我們自己砍下來做家具。”一直到他離開這個(gè)世界,他也沒有砍過一棵香椿樹。我以前一直以為是香椿還沒有長好,現(xiàn)在才知道那是感情的因素,八千年為春秋,那是永遠(yuǎn)也長不好了。但愿,父親在極樂世界,也會(huì)有香椿拌面可以吃。
⑪端午節(jié)的時(shí)候,我路過松山的永春市場,看到有人在路邊賣“香椿粽子”,便買了幾個(gè)來吃,真有一點(diǎn)父親的味道。唉!吃香椿粽子的時(shí)候,我決定了,將來如果有一個(gè)莊園,屋前屋后我都要種幾棵香椿樹。
(選自《林清玄散文精選》,有刪改)

《家有香椿樹》文末“我決定了,將來如果有一個(gè)莊園,屋前屋后我都要種幾棵香椿樹”蘊(yùn)含作者怎樣的情感?

最新試題

把這段文字分為四層,簡述各層意思。

題型:問答題

“賈平凹的散文總是讓人有親切之感,有警醒之感。親切來自他的細(xì)膩,而警醒則來自他的敏銳。”圍繞這一評價(jià),將你的閱讀心得寫下來。寫作提示:①可以選擇其中一個(gè)方向來寫,也可以二者結(jié)合起來寫,如果另有其他獨(dú)到的收獲也可以寫;②不少于150字;③書寫規(guī)范,卷面整潔。

題型:問答題

“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙?!保ā逗商猎律罚┻@里荷葉給人的感受是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

文章《母親的心》以螃蟹為線索,講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請依據(jù)提示,在括號里補(bǔ)全①~⑨段的主要情節(jié)。“我”想吃螃蟹——()——()——母親撈起螃蟹——()

題型:填空題

依照選文《論真性情》的觀點(diǎn),請你從下面文化名人或者文學(xué)形象中選取一個(gè),結(jié)合與其相關(guān)的文學(xué)作品對他是否有真性情進(jìn)行評析。陶淵明、蘇軾、《孤獨(dú)之旅》中的杜小康

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莫泊桑的《項(xiàng)鏈》一文中,不能體現(xiàn)路瓦栽夫人虛榮心的一句是()。

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題型:單項(xiàng)選擇題

紫檀有哪些特性?(請用簡潔的語言概括回答)

題型:問答題

人們從《論語》中學(xué)得智慧的(),從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史(),從《正氣歌》學(xué)得人格的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星?!保ā逗商猎律罚@句話分析理解不正確的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題