A.關(guān)鍵生長期
B.軌跡現(xiàn)象
C.頭尾發(fā)展律
D.正側(cè)律
E.向心律
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A.具體形象思維
B.直覺行動(dòng)思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證邏輯思維
E.形式邏輯思維
A.0-1歲
B.1-3歲
C.3-6歲
D.6-12歲
E.10-20歲
A.胎兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.童年期
E.青春期
A.生長發(fā)育過程從受精卵開始,經(jīng)歷了胎兒、兒童、青春期直至成年期
B.生長為質(zhì)的改變
C.生長發(fā)育過程基本結(jié)束時(shí),個(gè)體達(dá)到成熟
D.整個(gè)生長期內(nèi)個(gè)體的生長速度是不均衡的
E.許多重要的器官和組織都有關(guān)鍵生長期
A.向心律
B.軌跡現(xiàn)象
C.頭尾發(fā)展律
D.正側(cè)律
E.神經(jīng)系統(tǒng)型
最新試題
青春發(fā)育期的基本概念,青少年在此時(shí)期內(nèi)的生長模式有哪些特征?
一般來說,身高的突增高峰出現(xiàn)在青春期的()期。
以身高為例闡述青春期生長突增現(xiàn)象。
從出生到20歲,人體各組織和器官的生長模式根據(jù)其表現(xiàn)在時(shí)間進(jìn)程上的不同,Scammon將其大體歸為四種類型,請(qǐng)分別加以闡述。
兒童的機(jī)械記憶能力通常在()歲時(shí)達(dá)到一生的最高峰。
第二性征
青春期少年的心理發(fā)展呈現(xiàn)在很大的矛盾性,主要表現(xiàn)在()、()、()、()及()。
以身高為例闡述生長發(fā)育速度的不均衡性。
少年兒童期,若生長激素分泌過多,可引起()。
遺精