單項(xiàng)選擇題“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳景與人同”是采用了審美方法的（）。
A、時(shí)機(jī)審美
B、空間審美
C、靜態(tài)審美
D、動(dòng)態(tài)審美
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1.單項(xiàng)選擇題“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，這句話所揭示的審美方法是（）。
A、動(dòng)態(tài)審美
B、靜態(tài)審美
C、空間審美
D、時(shí)機(jī)審美
2.單項(xiàng)選擇題“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，這句話所揭示的審美方法是（）。
A、靜態(tài)審美
B、動(dòng)態(tài)審美
C、空間審美
D、時(shí)機(jī)審美
3.單項(xiàng)選擇題在傳遞美的過(guò)程中，導(dǎo)游員應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉?lái)實(shí)現(xiàn)審美信息的順利傳達(dá)，以生理快感為主要特征的是一種（）的審美體驗(yàn)。
A、悅耳悅目
B、悅心悅意
C、悅志悅神
D、悅情悅志
4.單項(xiàng)選擇題幫助游客感覺(jué)、理解和領(lǐng)悟旅游景觀的美是導(dǎo)游服務(wù)的目的，即導(dǎo)游服務(wù)具有（）的作用。
A、發(fā)現(xiàn)美
B、介紹美
C、認(rèn)識(shí)美
D、傳遞美
5.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)游員帶領(lǐng)游客參觀西昌衛(wèi)星發(fā)射基地，看到了雄偉壯觀的衛(wèi)星發(fā)射塔。這是導(dǎo)游員在引導(dǎo)游客欣賞旅游景觀美類型中的（）。
A、自然美
B、社會(huì)美
C、科學(xué)美
D、技術(shù)美
最新試題
導(dǎo)游員在講解西湖夏天荷花景色時(shí)，用“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)描述。這種講解法叫（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奎湖被稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)外國(guó)旅游者離開(kāi)本地前往下一城市前，導(dǎo)游員應(yīng)提醒其將貴重物品（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
蕪湖市區(qū)最高的山峰為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
表明僧籍身份憑證的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列靠近皖西丘陵山地的南緣，西漢曾稱“南岳”，又名“皖山”中的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
詩(shī)句“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”寫的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
赭山西南麓的“滴翠軒”，曾經(jīng)是宋代大詩(shī)人、書(shū)法家（）寓居讀書(shū)的地方。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
廣濟(jì)寺的“鎮(zhèn)寺之寶”為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
長(zhǎng)江自（）進(jìn)入安徽，從和縣烏江出境，進(jìn)入江蘇省。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題