A.開展繼續(xù)教育的研究
B.開展ICU系統(tǒng)化整體護理的研究
C.加強梯隊建設(shè)的研究
D.開展急救護理管理的研究
E.人才培養(yǎng)和管理的研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.最短時間到達現(xiàn)場
B.立即手術(shù)
C.安全、迅速轉(zhuǎn)移患者
D.急診科搶救
E.最有效的救護
A.急救人員的專業(yè)素質(zhì)
B.技術(shù)水平
C.急救儀器的配置
D.時間
E.轉(zhuǎn)運途中的監(jiān)護
A.立即使患者脫離險區(qū)
B.先救命后治病
C.爭分奪秒,就地取材
D.保留離斷的肢體或器官
E.加強途中監(jiān)護并詳細記錄
A.院前急救
B.急診科搶救
C.危重病(癥)救護
D.急救醫(yī)療服務(wù)體系的完善
E.與行政管理部門和運輸部門的協(xié)調(diào)
A.NCU
B.DCU
C.RCU
D.CCU
E.NICU
最新試題
危重病救護的主要研究范圍有()。
關(guān)于現(xiàn)場救護下列說法正確的是()。
醫(yī)療救護網(wǎng)承擔的任務(wù)()。
試述護理人才培養(yǎng)和管理的研究應(yīng)如何開展?
問診的技巧包括()。
下列哪項不屬于急診急救醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)()。
急危重癥護理學的目的是什么?
突發(fā)性災(zāi)難事故要求緊急救護做到()。
1854-1856年克里米亞戰(zhàn)爭南丁格爾率領(lǐng)38名護士奔赴前線醫(yī)院救護,使士兵死亡率由42%下降至,這也可以說是急危重癥護理學的起源。()
現(xiàn)場有效救護具有重要意義的因素是什么?