A.沉默
B.參與
C.傾聽
D.核對
E.反應(yīng)
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A.全補償系統(tǒng)
B.部分補償系統(tǒng)
C.支持一教育系統(tǒng)
D.預(yù)防系統(tǒng)
E.幫助系統(tǒng)
A.促進淺表炎癥消退和局限
B.抑制炎癥的擴散
C.減輕局部充血或出血
D.傳導(dǎo)發(fā)散體內(nèi)的熱
E.提高痛覺神經(jīng)的興奮性
A.3天
B.12小時
C.24小時
D.半小時
E.6小時
A.肝功能逐漸好轉(zhuǎn)
B.出現(xiàn)消化不良
C.病情無變化
D.有肝昏迷前兆
E.合并其他腹腔疾病
A.1mm
B.2mm
C.2.5mm
D.3mm
E.4mm
最新試題
對急診科護士的組織和管理包括規(guī)律化。
超聲霧化器水槽內(nèi)的水溫不超過()°
瀕死患者的臨床表現(xiàn)是()
護理學(xué)中對“護理”概念理解正確的是()
患者女,66歲,因消化性潰瘍?nèi)朐?,自護患認識后,每當(dāng)患者遇到一些自己不能理解的治療護理問題,完全依賴護士給予幫助,按照佩皮勞人際關(guān)系模式理論,她與護士的關(guān)系處于()
護理該患者時,護士為其測量體溫的間隔時間是
責(zé)任護士將患者安置在離治療室距離較近的床位,告訴其生命體征正常,一切都在檢測之中,請患者安心休息,這是為了滿足患者的
弗洛伊德認為其心理活動是一切意識活動的基礎(chǔ)的是()。
對該患者進行一般情況的觀察,內(nèi)容不包括()。
病人入院后,護士介紹其與同病室的病友認識,這是關(guān)注了病人的()