A.定位準(zhǔn)確,可在腹部一側(cè)
B.可引起牽涉痛
C.伴有局部腹肌強(qiáng)直、壓痛、反跳痛
D.腹痛可因呼吸、咳嗽、體位變化而加重
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A.評(píng)估病人并解釋
B.病人準(zhǔn)備
C.環(huán)境準(zhǔn)備
D.以上全是
A.Ⅰ型
B.Ⅱ型
C.Ⅲ型
D.Ⅳ型
A.先天性疾患
B.腦出血等中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾患所致的膀胱尿道功能障礙
C.大腦發(fā)育不全
D.以上都是
A.繼續(xù)使用助行工具至術(shù)后6個(gè)月,不做劇烈的活動(dòng),如跑步等;上樓梯時(shí),健肢先行,下樓梯時(shí),患肢先行
B.繼續(xù)使用助行工具至術(shù)后9個(gè)月,不做劇烈的活動(dòng),如跑步等;上樓梯時(shí),患肢先行,下樓梯時(shí),健肢先行
C.繼續(xù)使用助行工具至術(shù)后3個(gè)月,不做劇烈的活動(dòng),如跑步等;上樓梯時(shí),健肢先行,下樓梯時(shí),患肢先行
D.繼續(xù)使用助行工具至術(shù)后1年,不做劇烈的活動(dòng),如跑步等;上樓梯時(shí),患肢先行,下樓梯時(shí),健肢先行
A.保持陰囊清潔干燥,避免長(zhǎng)期受壓
B.臥床休息,限制活動(dòng)量
C.可用軟小枕托高陰囊
D.每天應(yīng)用1:500的高錳酸鉀清洗局部2-3次
最新試題
針刺傷不易引起下面哪種感染()。
患者,男,30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu),以致不能使用中度水平以下的消毒劑對(duì)其消毒()。
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在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見(jiàn)的是()。
通過(guò)編排小品來(lái)傳播健康知識(shí)是迎合了受者的哪一項(xiàng)心理特點(diǎn)()。
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護(hù)士在孕婦學(xué)校為孕婦們進(jìn)行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進(jìn)行討論。該護(hù)士運(yùn)用群體傳播的方式進(jìn)行健康教育,其最大的優(yōu)點(diǎn)是()。
護(hù)士長(zhǎng)準(zhǔn)備以小組討論的形式在病區(qū)行一次護(hù)理問(wèn)題征集,小組討論時(shí)最好采取的座位形式是()。
患者,男,50歲。因火災(zāi)致大面積燒傷入院,安置在隔離病房,錯(cuò)誤的護(hù)理措施是()。
根據(jù)雙因素理論,管理者為了提高護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的滿意度,激發(fā)正性情緒,最適宜采取的措施是()。