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你可能感興趣的試題
A、要全方位和多方面的評(píng)價(jià)
B、評(píng)價(jià)嬰兒運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知方面的發(fā)展
C、評(píng)價(jià)嬰兒社會(huì)行為、情緒、氣質(zhì)方面的發(fā)展
D、因環(huán)境對(duì)嬰兒成長(zhǎng)非常重要,所以觀察嬰兒生長(zhǎng)環(huán)境
A、讓嬰兒超常發(fā)揮,使之與大多數(shù)嬰兒不同
B、及時(shí)阻止嬰兒個(gè)性的發(fā)展
C、對(duì)嬰兒施特殊教育
D、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃
A、形成了人的智商高低
B、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征
C、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征
D、形成了人的不同的發(fā)展空間、人生觀、世界觀
最新試題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。
()歲的嬰幼兒能說(shuō)出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
嬰兒()時(shí),開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高()。
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來(lái)的,沒(méi)有()。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。