A.氣韻生動(dòng)
B.經(jīng)營位置
C.骨法用筆
D.應(yīng)物象形
E.隨類賦彩
F.傳移模寫
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A.人類的愛,包括愛情、親情尤其是母愛等
B.表達(dá)愛與美
C.人類的命運(yùn)、生與死
D.人對愛與美、對真理的追求等
最新試題
簡述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
在審美教育分類中,()融入學(xué)校教育體系,是中小學(xué)教育和大學(xué)教育的有機(jī)組成部分,是“五育”之一。
()是20世紀(jì)20年代從達(dá)達(dá)主義發(fā)展而來、以巴黎為中心的一場前衛(wèi)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。
簡述古代社會藝術(shù)展示與演出的場所。
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。
()是長期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。
城市的文化和生活環(huán)境本身對于吸引創(chuàng)意階層的聚集至關(guān)重要,創(chuàng)意階層集聚的城市,也即()。