A、用手示意表示需要
B、辨認(rèn)熟人和陌生人
C、會(huì)用杯喝水
D、理解成人簡(jiǎn)單指令
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A、1~2個(gè)月
B、3~4個(gè)月
C、5~7個(gè)月
D、8~12個(gè)月
A、體重
B、身高
C、頭圍和胸圍
D、臀圍
A、36個(gè)月
B、18個(gè)月
C、12個(gè)月
D、10個(gè)月
A、腦發(fā)育緩慢,小腦發(fā)育早
B、大腦功能發(fā)育不全
C、神經(jīng)髓鞘化
D、大腦容易興奮,易疲勞
A、5~6歲
B、4~5歲
C、0~3歲
D、0~1歲
最新試題
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡(jiǎn)單易唱,音域在6度之內(nèi)。
當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí),可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。