A、過(guò)度的疲勞
B、遺傳因素
C、經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉
D、脂肪或糖類(lèi)攝入過(guò)多
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A、接種疫苗
B、語(yǔ)言訓(xùn)練
C、智力測(cè)試
D、音樂(lè)訓(xùn)練
A、不良的反應(yīng)
B、任何反應(yīng)
C、情緒的反應(yīng)
D、嚴(yán)重的反應(yīng)
A、宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育階段和宮外生長(zhǎng)發(fā)育階段
B、智力發(fā)育階段和身體發(fā)育階段
C、嬰兒發(fā)育階段和兒童發(fā)育階段
D、動(dòng)作發(fā)育階段和社會(huì)交往發(fā)育階段
A.遺傳潛力和環(huán)境因素
B.均衡膳食,充分睡眠,適度運(yùn)動(dòng),愉快心情
C.嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育是前后連續(xù)的,相互影響的
D.家長(zhǎng)學(xué)歷的高低
A、生理、行為
B、生理、語(yǔ)言
C、心理、語(yǔ)言
D、心理、行為
A、目前廣泛用于2-6歲的兒童
B、裝成小箱便于攜帶
C、工具簡(jiǎn)單
D、價(jià)格便宜
A、“正常”、“異常”、“超長(zhǎng)”、“無(wú)法解釋”四種
B、“正常”、“可疑”、“異常”、“無(wú)法解釋”四種
C、“異常”、“可疑”、“異常”、“無(wú)法解釋”四種
D、“正常”、“可疑”、“超長(zhǎng)”、“無(wú)法解釋”四種
A.腳
B.頭
C.腹
D.胸
A、呼吸道
B、消化道
C、腸道
D、口腔
A、過(guò)敏反應(yīng)、膝跳反應(yīng)或局部反應(yīng)
B、全身反應(yīng)、過(guò)敏反應(yīng)或膝跳反應(yīng)
C、局部反應(yīng)、全身反應(yīng)或過(guò)敏反應(yīng)
D、休克反應(yīng)、過(guò)敏反應(yīng)或全身反應(yīng)
最新試題
揉摸嬰兒腹部的方法是逆時(shí)針揉摸腹部一分鐘。
嬰幼兒濕疹發(fā)病無(wú)明顯季節(jié)性,但冬季易復(fù)發(fā)。
六個(gè)月以上的嬰兒可以在清晨或食后定時(shí)坐盆。
以下()不是新生兒及嬰幼兒口腔黏膜的特點(diǎn)。
童謠有明確的范疇和界限,凡是民謠中適合嬰幼兒聽(tīng)與唱的都可以歸類(lèi)為童謠。
幼兒低燒時(shí)可以采用()。
每次給嬰幼兒喂奶、換尿布、洗澡時(shí)都不要發(fā)出任何聲音和語(yǔ)言。
下列()不是患病嬰幼兒的一般護(hù)理。
床鋪的用品,要以()制品為佳,并注意清潔,及時(shí)更換尿濕或沾有便穢的床上用品,以保證小寶寶的居住環(huán)境清潔、舒適。
嬰幼兒胸廓發(fā)育的影響因素不包括()。