單項選擇題三省六部制的特點不包括（）。
A.分工明確
B.相互配合
C.防止獨裁
D.機(jī)互牽制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題隋唐三省六部制完善了自秦以來的中央集權(quán)制度，其積極意義在于（）。
A.解決了中央與地方的矛盾
B.有利于選拔人才，保證政治清明
C.加強(qiáng)了皇權(quán)
D.中央機(jī)構(gòu)有了明確的分工與制約，提高了工作效率
2.單項選擇題唐朝前期，專制主義中央集權(quán)制度進(jìn)一步完善，其完善的含義是：（）。①皇帝享有至高無上的地位；②通過科舉選拔官吏；③地方官吏由中央統(tǒng)一任命；④中央各部門相互制約
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②④
3.單項選擇題“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”與“大一統(tǒng)”思想之間的關(guān)系應(yīng)該是（）。
A.用政治上的統(tǒng)一保證思想上的統(tǒng)一
B.用君權(quán)神授的思想來鞏固統(tǒng)一
C.用思想上的統(tǒng)一為鞏固政治上的統(tǒng)一服務(wù)
D.使儒家思想逐步成為封建社會的正統(tǒng)思想
4.單項選擇題與漢武帝大力推行儒學(xué)教育有關(guān)的社會政治背景是（）。
A.君主集權(quán)取得對割據(jù)勢力的勝利
B.西漢中央地方教育系統(tǒng)的建立
C.佛教沖擊了我國傳統(tǒng)文化
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展使綜合國力增強(qiáng)
5.單項選擇題董仲舒對儒學(xué)作了較大的改造，其本質(zhì)意圖是（）。
A.用儒家思想教育青年子弟
B.加強(qiáng)對人民的思想控制
C.使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想
D.使儒家經(jīng)典成為封建教育的課程