A.提倡義利統(tǒng)一,反對見利忘義
B.義就是符合道德的行為,利就是違反道德的行為
C.利是人生唯一的追求
D.利是萬惡之源,人們應該棄利守義
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A.富強、民主、文明、和諧
B.自由、平等、公正、法治
C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善
D.勤儉、自強、團結、奉獻
A.順其自然,隨遇而安
B.把個人的追求融入到社會主義建設的宏偉事業(yè)之中
C.在國家的經(jīng)濟社會發(fā)展中,尋找機會實現(xiàn)個人的利益追求
D.以實現(xiàn)個人幸福為先
A.加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級
B.提高企業(yè)競爭力
C.推動技術創(chuàng)新
D.推進科技成果轉化
A.嚴格按照“成功人士”的經(jīng)歷設定自己的職業(yè)理想
B.適時培養(yǎng)職業(yè)興趣并促使其升華為職業(yè)理想
C.全面認識自身,樹立符合自己實際的職業(yè)理想
D.樹立正確的職業(yè)價值觀
A.職業(yè)院校的培養(yǎng)目標與普通教育的不同
B.職業(yè)院校的學習更注重與實踐的結合
C.職業(yè)院校的學習過程沒有什么知識含量
D.職業(yè)院校培養(yǎng)的不只是崗位技能
最新試題
職業(yè)院校學生的“就業(yè)焦慮”常常表現(xiàn)為面對就業(yè)挑戰(zhàn)時的優(yōu)越感和自信心。
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“為人民服務”就是要求個體的行為要與人民的根本利益相一致。