填空題作物進(jìn)化與生物進(jìn)化無(wú)本質(zhì)區(qū)別,它們都涉及變異、()、選擇這幾個(gè)主要因素。()是植物進(jìn)化的基礎(chǔ),()夠鞏固和積累優(yōu)良的變異,()可使變異向有利方向鞏固和發(fā)展,形成新類型、新物種。

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1.多項(xiàng)選擇題作物育種的基本任務(wù)是()。

A.研究作物性狀的遺傳規(guī)律
B.搜集、研究和創(chuàng)造種質(zhì)資源
C.培育作物新品種
D.研究育種方法
E.研究種子生產(chǎn)技術(shù)

2.多項(xiàng)選擇題品種是人類根據(jù)一定地區(qū)生產(chǎn)和生活需要而創(chuàng)造的一種作物群體,它具有()。

A.遺傳性狀的相對(duì)穩(wěn)定性
B.遺傳性狀的相對(duì)一致性
C.遺傳性狀的新穎性
D.區(qū)域性
E.時(shí)間性

3.多項(xiàng)選擇題在育種歷史上,大幅度提高了作物單位面積產(chǎn)量的育種途徑是哪些?()。

A.系統(tǒng)育種
B.抗病育種
C.矮化育種
D.雜種優(yōu)勢(shì)利用
E.輻射育種

4.單項(xiàng)選擇題從生態(tài)學(xué)上講,一個(gè)作物品種就是一個(gè)()。

A.地區(qū)型
B.地理型
C.地域型
D.生態(tài)型

5.多項(xiàng)選擇題作物育種學(xué)的基本理論是()。

A.遺傳學(xué)
B.生物學(xué)
C.植物學(xué)
D.生物進(jìn)化論

最新試題

DNA是遺傳信息的攜帶者,是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),DNA的遺傳信息是靠蛋白質(zhì)的生物學(xué)功能而表達(dá)的。

題型:判斷題

染色體是由脫氧核糖核酸(DNA)和蛋白質(zhì)及少量核糧核酸(RNA)組成的復(fù)合物。

題型:判斷題

減數(shù)分裂后形成的子細(xì)胞(配子),通過受精后精卵細(xì)胞結(jié)合,合子又恢復(fù)了體細(xì)胞的正常染色體(2n)。

題型:判斷題

基因型不同的個(gè)體間相互交配的過程稱為雜交。

題型:判斷題

有絲分裂是體細(xì)胞的分裂方式。

題型:判斷題

只有真核生物細(xì)胞核內(nèi)的基因隨染色體的規(guī)律性變化而呈規(guī)律性變化。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)遺傳物質(zhì)數(shù)目不穩(wěn)定,遵循細(xì)胞質(zhì)母系遺傳規(guī)律。

題型:判斷題

用于雜交的兩個(gè)親本是顯性與顯性相連鎖,隱性與隱性相連鎖叫相引性;如果是顯性與隱性相連鎖的稱為相斥性。

題型:判斷題

生物性狀的變異有的能夠遺傳給后代,稱為“可遺傳的變異”;有的不能遺傳給后代,稱為“不遺傳的變異”。

題型:判斷題

生物界遺傳性狀的變異有連續(xù)變異和不連續(xù)變異兩種,表現(xiàn)連續(xù)變異的性狀為質(zhì)量性狀。表現(xiàn)連續(xù)變異的性狀稱為數(shù)量性狀。

題型:判斷題

把同源染色體上等位基因位置互換的現(xiàn)象叫交換。

題型:判斷題