問答題

7床患兒,李某,男,3歲,支氣管肺炎入院。8床患兒,張某,男,8歲,支原體肺炎入院。醫(yī)囑:李某輸入氨芐青霉素3克加入0.9%生理鹽水250ml靜脈點滴,患兒張某有青霉素過敏史.護士王某與護生劉某配好點滴核對無誤來到患兒床邊.核對患兒后,在王某的指導下,劉某扎起止血帶.正在這時,室外有人找護士王某,王護士對劉護生關照了一聲"仔細找靜脈"就離開了病房.護生找不到合適的靜脈,轉向8床,與患者核對后,靜脈穿刺成功,隨手拿起靠近患兒張某的點滴輸上.在護生準備給7床李某輸液找靜脈的過程中,8床患兒訴說心里難受,劉護生調(diào)慢輸液滴速后去找指導老師王某.王某回病室后,發(fā)現(xiàn)李某的點滴掛到張某的身上,急停輸液此時血壓為70/50mmHg,面色蒼白,脈搏細速,四肢厥冷,呼吸60次/分,急告醫(yī)生,按過敏性休克,醫(yī)護奮力搶救,40分鐘后因搶救無效死亡.

應吸取何種教訓?

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