配伍題在主動——被動的醫(yī)患關(guān)系模式中,患者的作用是()|在指導(dǎo)——合作的醫(yī)患關(guān)系模式中,患者的作用是()|在共同參與的醫(yī)患關(guān)系模式中,患者的作用是()

A.接受
B.合作
C.抵觸
D.合作關(guān)系的參與
E.不參與


你可能感興趣的試題

1.配伍題瀕死病人心理活動的階段()
術(shù)前焦慮程度與術(shù)后效果之間存在的正確關(guān)系()
一旦被確診為惡性腫瘤,病人心理反應(yīng)出現(xiàn)的四個時期()

A.術(shù)前焦慮水平很高或很低者,預(yù)后不佳;術(shù)前焦慮水平適中者,術(shù)后結(jié)果最好
B.否認期、憤怒期、協(xié)議期、抑郁期和接受期
C.發(fā)現(xiàn)期、確診期、治療期
D.休克—恐懼期、否認—懷疑期、憤怒—沮喪期和接受—適應(yīng)期
E.疾病治療早期、中期及康復(fù)期

2.配伍題病人最重要的需要()
病人治愈疾病的基本條件()
病人最優(yōu)先的需要()

A.生理需要
B.愛與歸屬的需要
C.自我實現(xiàn)的需要
D.尊重的需要
E.安全的需要

3.配伍題求醫(yī)行為的類型()
影響求醫(yī)行為的因素()
病人不遵醫(yī)行為的因素()

A.求醫(yī)行為和遵醫(yī)行為
B.主動求醫(yī)行為和被動求醫(yī)行為
C.完全遵醫(yī)行為和不完全遵醫(yī)行為
D.對疾病的認識、經(jīng)濟因素、就醫(yī)條件、心理因素等
E.對醫(yī)護人員缺乏信任、對醫(yī)囑理解上的偏差、對診斷及治療措施有疑慮等

4.配伍題病人角色消退()
病人角色的基本特征()
病人角色假冒()

A.社會角色退化、自控能力下降、求助愿望強烈、合作意愿增強
B.擁有一般社會人的權(quán)利、義務(wù)和行為模式
C.意識不到或者不承認自己是病人,對疾病的嚴重程度過于忽視,拒絕對病人角色的認同
D.為了逃脫社會責(zé)任和義務(wù)或為獲得某些利益,采取詐稱自己有病
E.由于某種原因?qū)е虏∪诉^早地退出病人角色回到社會常態(tài)角色

5.單項選擇題在醫(yī)患交往早期,是增進人際交往的重要因素,而隨著時間的推移作用越來越小的是()

A.互補性吸引
B.接近性吸引
C.儀表性吸引
D.獎勵性吸引
E.相似性吸引

最新試題

簡述病人不遵醫(yī)行為的原因。

題型:問答題

病人角色隱瞞

題型:名詞解釋

醫(yī)患交往障礙或溝通不良的原因是什么?

題型:問答題

病人所應(yīng)履行的義務(wù)是必須同醫(yī)務(wù)人員合作()

題型:判斷題

黃先生是一位65歲的退休技術(shù)員,兩周前被診斷為直腸腫瘤待查,住入某院普外科。現(xiàn)已確診并準(zhǔn)備接受手術(shù)治療。病人無煙酒等不良嗜好。一年前,患者的妻子因心臟病發(fā)作而亡故,女兒和女婿、外孫一起住在離本市較遠的地方,故病人已獨居一年多。病人住院后神情淡漠。這天上午,醫(yī)生查房,發(fā)現(xiàn)黃先生躺在床上,兩眼茫然地望著天花板,床頭柜上一片凌亂,早餐原封不動地放著。請你設(shè)計一段醫(yī)生與黃先生的情景對話,目的是通過交談,黃先生能表達出自己的負性心理情緒,并開始積極地應(yīng)對自己的疾病。

題型:問答題

醫(yī)患溝通的途徑有情感溝通、診斷溝通、效果溝通、隨訪溝通()

題型:判斷題

醫(yī)患平等為基礎(chǔ)的醫(yī)患關(guān)系模式為共同參與模式()

題型:判斷題

簡述殘疾者的心理狀態(tài)。

題型:問答題

殘疾者的心理行為問題包括憂慮、期盼()

題型:判斷題

病人意志特征是主動性降低、耐受能力和自控能力下降()

題型:判斷題