A.主動一被動型
B.親近一疏遠型
C.共同參與型
D.指導(dǎo)一合作型
E.主要一次要型
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A.滿足需要的交往
B.工具性交往
C.功利性交往
D.知識性交往
E.以上都不是
A.語言信息
B.非語言信息
C.無法判斷
D.不一定
E.醫(yī)生主觀決定
A.促使病人更好的服從醫(yī)務(wù)人員的安排,從而保證醫(yī)生實施自己的治療方案
B.促使醫(yī)療活動中的人際關(guān)系協(xié)調(diào)、融洽,從而提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效果
C.促使醫(yī)患間關(guān)系更加接近和相互信任,從而可減少醫(yī)療糾紛
D.促使醫(yī)患關(guān)系更加融洽,從而保證了醫(yī)療活動順利開展和醫(yī)院的經(jīng)濟效益
E.促使醫(yī)患間相互吸引、愛慕,產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系
A.善于體察病人的情緒狀態(tài)
B.善于識別病人的看病動機
C.善于了解病人的人格特征
D.善于探明病人的文化生活背景
E.以上均正確
A.高超的人際交往能力和語言表達能力
B.高尚的醫(yī)德和業(yè)務(wù)上精益求精的精神
C.為醫(yī)院謀福利的精神
D.理智冷靜的態(tài)度
E.把握病人的能力
最新試題
病人所應(yīng)履行的義務(wù)是必須同醫(yī)務(wù)人員合作()
進入病人角色的根本原因患病()
病人角色隱瞞
兒童病人最常見的心理反應(yīng)是分離性焦慮()
病人的一般心理需要有哪些。
醫(yī)患關(guān)系的核心是醫(yī)生的態(tài)度()
醫(yī)患關(guān)系的建立有幾個發(fā)展時期,各時期的目的、作用及各時期的總目標是什么?
中年病人主要心理特征有忘我心理()
病人思維活動的變化主要是邏輯性下降,依賴性提高()
醫(yī)患關(guān)系可分為幾種類型? 各類型中,醫(yī)生、患者及臨床的作用及模式原形是什么?