簡述家庭療法的理論依據(jù)。

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

阿德勒認(rèn)為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

鮑爾比的依戀理論，本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。

我國的心理輔導(dǎo)與心理治療工作有了長足的進(jìn)步始于（）

改變兒童心理評估的被動局面的是（）

健康習(xí)慣

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達(dá)到（）

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測驗(yàn)，每次測驗(yàn)需用30分鐘。