我國的心理輔導(dǎo)與心理治療工作有了長足的進(jìn)步始于（）

行為主義心理輔導(dǎo)或行為療法的根據(jù)是（）

以霍姆斯等人為首的一批學(xué)者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

（）不符合開放空間的原則。

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

在弗洛伊德精神動力學(xué)中，本能、壓抑和焦慮屬于（）

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。

代幣方案

學(xué)前兒童健康中認(rèn)知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標(biāo)。