?“別走！”是一個表示否定的祈使句。

下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。

“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。

?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。

?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。

?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、（）三個平面并重。

?在漢語中，如果要表示比較或者強調(diào)的時候，形容詞可以單用。

下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩句中，與“拋家傍路，思量卻是，無情有思”修辭手法不相同的一組是（）。

語素的特點是它不能再被分割為更小的獨立運用的單位。