A.男、多年生
B.彩色、雪白
C.醫(yī)務(wù)、醫(yī)生
D.非常、道德
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A.電腦、海浪
B.學(xué)習(xí)、哭鬧
C.理事、雪白
D.海帶、大路
A.我們昨天抓住了一位小偷
B.擁抱明天,擁抱希望
C.你怎么能不撫養(yǎng)自己年邁的爺爺呢?
D.她點(diǎn)燃了燈火,也點(diǎn)燃了心中的期盼
A.抽象性
B.遞歸性
C.層次性
D.穩(wěn)定性
A.革新、凝神
B.革命、齊心
C.傷心、突破
D.埋頭、澄清
A.提高水平
B.看起書來(lái)
C.英明決策
D.教職員
最新試題
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類。
?復(fù)句所在的語(yǔ)段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、()三個(gè)平面并重。
下列詩(shī)句中,與“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”修辭手法相同的一組是()。
“語(yǔ)言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語(yǔ)法教學(xué)應(yīng)有的理念。
?“小張請(qǐng)她跳舞”是一個(gè)兼語(yǔ)句。
?在補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補(bǔ)語(yǔ)引出結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)。
?轉(zhuǎn)折復(fù)句屬于聯(lián)合復(fù)句,選擇復(fù)句屬于偏正復(fù)句。
補(bǔ)語(yǔ)與賓語(yǔ)之間的區(qū)別在于:補(bǔ)語(yǔ)與述語(yǔ)之間是補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)系,回答“怎么樣”的問(wèn)題;述語(yǔ)與賓語(yǔ)之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問(wèn)題。?
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語(yǔ)句。?