問(wèn)答題在20世紀(jì)后半段時(shí)期,德國(guó)教師培養(yǎng)工作面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)是什么?
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美國(guó)政府為低收入家庭的孩子及其家長(zhǎng)提供全面的幼兒早期教育方案,實(shí)施了()
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2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。
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簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
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?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書。
題型:?jiǎn)柎痤}