單項(xiàng)選擇題抽象邏輯思維能力開始萌芽于()

A.嬰兒期
B.少年初期
C.幼兒初期
D.少年晚期
E.幼兒晚期


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題兒童對(duì)聲音的定位較為準(zhǔn)確是在出生后()

A.5個(gè)月
B.3個(gè)月
C.4個(gè)月
D.6個(gè)月
E.7個(gè)月

2.單項(xiàng)選擇題新生兒出生時(shí)最發(fā)達(dá)的感覺是()

A.視覺
B.聽覺
C.觸覺
D.味覺
E.嗅覺

3.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)兒童腦發(fā)育、心理正常發(fā)展的關(guān)鍵是()

A.讀寫訓(xùn)練
B.思維訓(xùn)練
C.人際交往訓(xùn)練
D.性心理教育
E.感覺整合訓(xùn)練

4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體感知覺發(fā)展關(guān)鍵期是()

A.青少年期
B.童年期
C.嬰兒期
D.幼兒期
E.少年期

5.單項(xiàng)選擇題兒童時(shí)間知覺發(fā)展開始于()

A.6歲
B.8歲
C.5歲
D.9歲
E.7歲

最新試題

屬于輕度心理異常的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學(xué)習(xí)舍棄一些東西,通過降低不合理期望值,學(xué)習(xí)簡樸的生活。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指改變外部信息刺激的強(qiáng)度,減少關(guān)注,減輕或消除外部刺激對(duì)心理認(rèn)知的影響。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指在審視、思考、評(píng)判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角,換個(gè)角度看問題。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個(gè)“區(qū)域”,也塑造了這兩個(gè)“區(qū)域”之間的邊界。

題型:單項(xiàng)選擇題

心理異常與正常的評(píng)判依據(jù)中,()標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。

題型:單項(xiàng)選擇題

與回避相關(guān)的一種情況是“隱瞞”或“瞞報(bào)”,而另一種情況被稱為(),也就是指人們?cè)诠ぷ髦锌赡軙?huì)出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的,仍然一意孤行。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時(shí)間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)()的觀點(diǎn),由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認(rèn)為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時(shí)分界,但在一個(gè)領(lǐng)域的情緒和行為會(huì)帶到另一個(gè)領(lǐng)域。比如,經(jīng)過一天糟糕工作的員工,可能在回家時(shí)帶著壞心情而遷怒于家人。

題型:單項(xiàng)選擇題

個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對(duì)的,健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài),及時(shí)予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。

題型:單項(xiàng)選擇題