A.游戲
B.勞動(dòng)
C.閱讀
D.交往
E.學(xué)習(xí)
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A.7~8歲
B.3歲前
C.5歲
D.4歲
E.6歲
A.操作條件反射的出現(xiàn)
B.無條件反射的出現(xiàn)
C.第二信號(hào)系統(tǒng)的出現(xiàn)
D.條件反射的出現(xiàn)
E.以上都不是
A.穩(wěn)定性
B.外傾性
C.沖突性
D.平衡性
E.內(nèi)傾性
A.A型人格
B.B型人格
C.C型人格
D.D型人格
E.以上都不是
A.器官的衰老
B.神經(jīng)生理的變化
C.內(nèi)分泌系統(tǒng)的變化
D.新陳代謝的變化
E.以上都不是
最新試題
心理異常與正常的評(píng)判依據(jù)中,()標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。
()旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。
()是對(duì)可能出現(xiàn)的對(duì)身體或心理的危險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)感,以及個(gè)體在應(yīng)對(duì)處置時(shí)的有力或無力感,主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。
()是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔(dān)責(zé)任的意愿。挫折承受力低的人,常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因,這些人總是怨天尤人,意志消沉。
()是指在審視、思考、評(píng)判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角,換個(gè)角度看問題。
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們?cè)谏硖幚Ь撑c經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時(shí)間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
屬于輕度心理異常的有()。
()就是人與人的交流和往來。
軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。