A.“心理至上論”的醫(yī)學(xué)模式
B.“還原論”的醫(yī)學(xué)模式
C.“整體觀”的醫(yī)學(xué)模式
D.“天人合一論”的醫(yī)學(xué)模式
E.以上都不對
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A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
E.6個
A.某一時期各種醫(yī)學(xué)思想的集中反映
B.某一時期各種醫(yī)學(xué)學(xué)派的集中反映
C.對醫(yī)學(xué)各門類的總稱
D.對醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)的總稱
E.以上都不是
A.交叉學(xué)科
B.心理學(xué)學(xué)科
C.醫(yī)學(xué)學(xué)科
D.精神病學(xué)學(xué)科
E.分支學(xué)科
A.研究心理行為的生物學(xué)和社會學(xué)屬性在健康或疾病中的意義
B.研究心身相互作用的機制
C.研究心理行為因素在疾病過程中的作用規(guī)律
D.研究各種疾病過程中的心理行為變化規(guī)律
E.以上都是
A.心理障礙
B.心身疾病
C.醫(yī)患關(guān)系
D.心理衛(wèi)生
E.以上都有
最新試題
對一批A、型行為類型者,目前開始作綜合行為矯正指導(dǎo),此后追蹤5個月實施過程中的被試行為改變程度,以驗證該行為矯正技術(shù)的效果,這是:()
事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表,當(dāng)面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫,收集后對結(jié)果逐條進行分析,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)中這種研究方法稱為:()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)是一門交叉學(xué)科。()
最先提出了“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”這一術(shù)語的學(xué)者是坎農(nóng)。()
從教材的概念描寫,醫(yī)學(xué)心理學(xué)最象是()
簡述新的醫(yī)學(xué)模式對健康和疾病的認識。
提出社會觀察學(xué)習(xí)理論的是班都拉。()
弗洛伊德建立精神分析理論主要是采用了觀察法。()
舉例說明醫(yī)學(xué)心理學(xué)的性質(zhì)。
關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)方法學(xué)問題,以下不正確的描述是()