多項(xiàng)選擇題影響人們獲得職業(yè)地位的個(gè)人條件有：（）。

A.性別
B.就業(yè)制度
C.文化程度
D.親屬關(guān)系


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1.多項(xiàng)選擇題目前中國就業(yè)存在的主要問題是：（）。

A.就業(yè)壓力大
B.勞動(dòng)就業(yè)制度改革使隱性失業(yè)顯性化
C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整給就業(yè)帶來巨大壓力
D.農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的壓力巨大
E.勞動(dòng)者的合法權(quán)益仍未得到充分保護(hù)

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于社會(huì)交換論的觀點(diǎn)，正確的是（）。

A.人與人之間的互動(dòng)是一種交換行為
B.行動(dòng)者對(duì)某類既定資源的需求強(qiáng)度越大，這種資源對(duì)他就越有價(jià)值，對(duì)掌握資源者對(duì)行動(dòng)者來說，權(quán)力也就越大
C.著眼于人們?cè)谏鐣?huì)生活中相互交往的外顯行為，用代價(jià)和報(bào)酬來分析社會(huì)關(guān)系
D.認(rèn)為社會(huì)互動(dòng)的實(shí)質(zhì)是人們交換酬賞和懲罰的過程
E.主要代表人物是喬治·霍曼斯、布勞和歐文·戈夫曼

3.多項(xiàng)選擇題巴納德認(rèn)為，組織是由多個(gè)人組成的協(xié)作體系。一個(gè)命令是否具有權(quán)威性，決定于權(quán)威被接受的幾個(gè)條件：（）。

A.接受者能理解命令
B.接受者認(rèn)為這一命令與組織目標(biāo)沒有矛盾
C.這個(gè)命令與接受者的個(gè)人利益是一致的
D.接受者在精神上和肉體上能執(zhí)行這個(gè)命令

4.單項(xiàng)選擇題在（）階段，家庭處于發(fā)展的鼎盛時(shí)期。

A.新家庭產(chǎn)生階段
B.生育和撫養(yǎng)子女階段
C.孩子陸續(xù)就業(yè)和結(jié)婚階段
D.家庭收縮階段
E.空巢階段
F.家庭滅亡階段

5.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)50年代前，狹義的社會(huì)化研究主要以（）為研究對(duì)象。

A.少年兒童
B.青年人
C.中年人
D.老年人