問答題簡述運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)過程
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1.名詞解釋需氧量
2.名詞解釋超量恢復(fù)
3.名詞解釋離心收縮
5.問答題試述競技能力及構(gòu)成因素。
最新試題
民族傳統(tǒng)體育的活動形式和純樸自然的內(nèi)容,僅是中華民族文化的展示,不是中國民族精神的體現(xiàn)。()
題型:判斷題
任何一項民族傳統(tǒng)體育都與本民族所處的地域環(huán)境、生產(chǎn)生活方式,以及價值觀念等有著千絲萬縷的聯(lián)系。()
題型:判斷題
毽球的高度為()厘米,毽球的重量為()克。
題型:填空題
體育的萌芽和藝術(shù)的萌芽一樣,與勞動、軍事、生活、娛樂有關(guān)。()
題型:判斷題
在教育中所包含的民族體育因素,沒有得到教育手段的保護(hù)、繼承和傳播。()
題型:判斷題
任何情況下弓弩不得對人。()
題型:判斷題
文化的多樣性決定了民族傳統(tǒng)體育的多樣性。()
題型:判斷題
現(xiàn)代毽類項目包括()和()。
題型:填空題
民族傳統(tǒng)體育是不同民族社會生活的綜合反映,是一個民族的(),具有鮮明的()。
題型:填空題
近代以來,出現(xiàn)了一批新型的武術(shù)社團(tuán),它們在傳承武術(shù)的同時也主動地結(jié)合先進(jìn)文化,促進(jìn)了武術(shù)新的流派的產(chǎn)生。()
題型:判斷題