問答題簡述訓(xùn)練課的類型及特點。
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在中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生氣功的理論中,有一個十分重要的理論叫“精、氣、神”理論。()
題型:判斷題
從體育文化上看,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化與漢民族傳統(tǒng)體育文化相比雖稍顯陽剛,其本質(zhì)仍然深受()的影響。
題型:填空題
毽球的高度為()厘米,毽球的重量為()克。
題型:填空題
民族傳統(tǒng)體育的活動形式和純樸自然的內(nèi)容,僅是中華民族文化的展示,不是中國民族精神的體現(xiàn)。()
題型:判斷題
民族傳統(tǒng)體育作為各個民族文化的組成部分,它所表現(xiàn)出的語言、宗教、精神、道德、藝術(shù)、()和()等方面的特點,正是各民族文化特征的重要體現(xiàn)形式之一。
題型:填空題
在教育中所包含的民族體育因素,沒有得到教育手段的保護(hù)、繼承和傳播。()
題型:判斷題
民族傳統(tǒng)體育是特指我國56個民族的傳統(tǒng)體育。()
題型:判斷題
在整個民族傳統(tǒng)體育的參與過程中,參與者不僅僅能夠得到身心的鍛煉,而且還能夠充分得到()、()、()等多方面的審美體驗
題型:填空題
文化的多樣性決定了民族傳統(tǒng)體育的多樣性。()
題型:判斷題
構(gòu)成“民族傳統(tǒng)體育”的兩個最為根本和統(tǒng)攝性的特質(zhì)是()和()。
題型:填空題