單項選擇題韓愈在教育史上最突出的貢獻是著有論述教師問題的《師說》,目的在于()
A.光復“師道”
B.論述教師的價值
C.傳授學習方法
D.樹立師德
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1.單項選擇題韓愈在《進學解》中論及了教學藝術(shù),其中包括()等內(nèi)容。
A.教
B.學
C.教和學
D.教學規(guī)律
2.單項選擇題韓愈的籍貫是現(xiàn)在()省。
A.河北
B.河南
C.陜西
D.山東
3.單項選擇題韓愈“惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!敝v述了()
A.有的疑惑可以不解
B.學生自悟的重要性
C.教師解惑的重要性
D.有的疑惑不重要
4.單項選擇題國民教育之道之端中“道”意思是()
A、途徑、方法
B、道路
C、修道
D、道理
5.單項選擇題顧炎武與黃宗羲和()同稱明清三大學者
A、康有為
B、梁啟超
C、譚嗣同
D、王夫之
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“知其不可而為之者”是誰對孔子的評價?()
題型:單項選擇題
關(guān)于儒家“禮樂”思想的特點說法正確的是()。
題型:多項選擇題
“前倨后恭”這一成語出自于以下哪一名篇?()
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荀子認為人性本惡,人()。
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題型:單項選擇題
孟子認為陳仲子因為保持自己的風骨,不惜離群索居,是能夠抵御衣食住行之小,卻失卻人倫之大。
題型:判斷題
關(guān)于莊子藝文思想中“無情”觀念理解正確的一項是()。
題型:單項選擇題
儒家所建構(gòu)“堯、舜、禹、湯、文、武、周公”的傳承譜系蘊含了“內(nèi)圣外王”的思想。
題型:判斷題