A.感化作用
B.娛樂作用
C.認(rèn)識作用
D.教育作用
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A.人的異化
B.感情專一
C.人為美而興奮傾倒
D.審美是件苦差事
A.藝術(shù)可以揚(yáng)善抑惡
B.美育是從情感的角度進(jìn)行的
C.藝術(shù)是無功利的
D.藝術(shù)有助于推動道德的形式
A.一種低級的美學(xué)觀
B.一種感官美學(xué)
C.一種心與物的交流
D.一種官能刺激
A.具有不可抗拒的魔力
B.需要接受者客觀冷靜
C.接受者缺乏自制力
D.對冷靜理性的人沒有效果
A.它們已具備了一種自覺的精神活動能力
B.它們具有與人相同的情感要求
C.它們已懂得欣賞美
D.它們具有性選擇的本能需要
最新試題
“美學(xué)是研究審美經(jīng)驗(yàn)和審美心理的學(xué)科”這種觀點(diǎn)分為兩個層次，即（）。
個體無意識學(xué)說是由心理學(xué)家（）提出的。
（）提出了悲劇的“罪孽說”。
審美活動并不是一個封閉孤立、與世隔絕的世界。比如，審美活動從根本上受到物質(zhì)實(shí)踐的決定和制約體現(xiàn)了審美活動的（）。
迄今為止，世界上所發(fā)現(xiàn)的最早雕刻作品，是在（）發(fā)現(xiàn)的。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”所體現(xiàn)出的審美形態(tài)是（）。
崇高一方面表現(xiàn)為體積的大或數(shù)量的大，被（）稱為“數(shù)學(xué)的崇高”。
以下對審美對象的開放性敘述不正確的是（）。
審美主體與審美對象的基礎(chǔ)是（）。
研究審美的發(fā)生，邏輯上就包含著三個既相互聯(lián)系又彼此區(qū)別的問題，其中最關(guān)鍵的是（）。