A.語言教育環(huán)境
B.語言教育評價
C.語言教育方案
D.語言教育原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.專門的語言教育
B.隨機滲透的語言教育
C.欣賞的語言教育
D.表述的語言教育
A.語言角、閱讀區(qū)
B.操場、走廊
C.活動時、休息室
D.桌椅邊、餐桌邊
A.無預(yù)期目標和計劃
B.隨意性
C.有目的、有計劃
D.自發(fā)性
A.確定活動目標
B.選擇活動內(nèi)容
C.策劃活動流程
D.擬定活動方案
A.小班
B.中班
C.大班
D.小學(xué)低年級
最新試題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受到語言的豐富與優(yōu)美。”
劉饒民的《春雨》中,作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù),為我們營造出春雨悅耳動聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進行擬人化的塑造,通過排比反復(fù)的語句,簡潔地勾勒出了春天的蓬勃生機。
在兒童文學(xué)中,你能領(lǐng)略到冒險的快感,你能體驗到語言的樂感。
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣,都具有一種()
《小狗的小房子》的體裁是()
下列作品不是圖畫書的是()
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,最善于用淺切的語言表達童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁,童年的堅持和成長。
主題是文學(xué)作品中通過其形象體系顯示出來的中心思想。以下不屬于幼兒文學(xué)的主題的是()
()是兒童戲劇的靈魂。
“一棵蒲公英,一群小傘兵。風(fēng)兒吹,飄哇飄,一落落在青草坪。陽光照,雨水淋,長出一片蒲公英?!睂@首兒歌的描述不正確的是()