問(wèn)答題昆體良論學(xué)校教育的重要性。
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1.問(wèn)答題亞里斯多德教育管理思想與柏拉圖教育管理思想本質(zhì)上的區(qū)別。
2.問(wèn)答題亞里斯多德的自由教育的本質(zhì)。
3.問(wèn)答題亞里斯多德的教育管理思想的主要內(nèi)容。
4.問(wèn)答題自由教育提出的思想和歷史基礎(chǔ)。
5.問(wèn)答題柏拉圖教育管理思想的主要內(nèi)容及本質(zhì)特征。
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(),為學(xué)校及讀書(shū)人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國(guó)教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國(guó)家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù),加強(qiáng)對(duì)教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。
題型:填空題
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
題型:填空題
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
題型:填空題
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
題型:填空題
斯巴達(dá)規(guī)定年滿()的青年開(kāi)始服兵役。
題型:填空題
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國(guó)子學(xué)并行的()。
題型:填空題
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。
題型:填空題
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
題型:填空題
路德的()在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開(kāi)了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
題型:填空題
()打破了明清以來(lái)專習(xí)八股時(shí)文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué),提倡實(shí)事求是、無(wú)證不信的學(xué)風(fēng),堪稱清中葉以后書(shū)院之楷模。
題型:填空題