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你可能感興趣的試題
A．課堂教學(xué)
B．開展課外活動(dòng)
C．美化校園、教師環(huán)境
D．教師的示范作用
E．引導(dǎo)學(xué)生背誦美學(xué)原理
A．課堂教學(xué)美育
B．課外活動(dòng)美育
C．社會(huì)環(huán)境美育
D．學(xué)校環(huán)境美育
E．社會(huì)各種文化設(shè)施美育
A．發(fā)展型
B．完善型
C．實(shí)用型
D．生存型
E．結(jié)合型
A．服飾美的美育有助于提高人對(duì)服飾的審美能力
B．即使是病態(tài)的裝扮也有助于形成良好的審美趣味
C．有助于提高對(duì)人的美的審美能力
D．有助于發(fā)現(xiàn)人的生命價(jià)值
E．有助于人際關(guān)系和諧
最新試題
聲音審美的特點(diǎn)有（）
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈，（）的精神。
日常生活的美，是指在人的（）等日常生活中產(chǎn)生和存在的美，主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
尊重自然，順應(yīng)自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，美不能離開社會(huì)實(shí)踐的主體——（），不能離開人類社會(huì)。
服飾美的基本要求是（）
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。
技術(shù)美主要表現(xiàn)在（）。
對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來說，要獲得有意義、有價(jià)值的美感，塑造美的人生，必須樹立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)（）的正確審美觀。
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。