多項選擇題青少年審美感興能力的形成是以()的形成為標志的。
A.審美態(tài)度
B.審美知覺
C.審美直覺感受力
D.審美趣味
E.審美想象
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1.多項選擇題創(chuàng)造力是由多種智力、多種心理因素構成的一種合力,在這種合力中,其核心因素是()
A.創(chuàng)造性思維
B.創(chuàng)造性想象
C.直覺
D.靈感與美感
E.觀察力、記憶力
2.多項選擇題美育的功能主要有()
A.對個體的發(fā)展和人類社會的發(fā)展都有重要作用
B.可以提高人的生活質量
C.可以協(xié)調人際關系
D.可以促進物質文明和精神文明建設
E.可以發(fā)展人的理性
3.多項選擇題按照審美感官來分類,藝術可分為()
A.視覺藝術
B.聽覺藝術
C.視聽藝術
D.語言藝術
E.表演藝術
4.多項選擇題培養(yǎng)正確的審美觀的具體途徑有()
A.學習馬克思主義美學理論
B.批判與抵制錯誤的審美觀
C.積極參加社會實踐活動特別是審美實踐活動
D.以正確的美學理論作指導
E.注意在日常生活中仔細觀察、深入體驗、勤于思考
5.多項選擇題健康人格與病態(tài)人格和理性人格相比基本特征是()
A.整體性
B.協(xié)調性
C.塑造性
D.創(chuàng)造性
E.情感性
最新試題
美的內容是指美的事物所蘊含的(),體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
題型:單項選擇題
“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。
題型:判斷題
藝術是通過具體而生動的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質,表達作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
題型:單項選擇題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型:判斷題
藝術的主要門類有()
題型:多項選擇題
為了提高審美能力,我們需要()
題型:多項選擇題
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型:單項選擇題
對一個青年學生來說,要獲得有意義、有價值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導()的正確審美觀。
題型:多項選擇題
技術美主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
藝術美的內容與形式并重。
題型:判斷題