判斷題護(hù)理人員與患者進(jìn)行交流時(shí),為了使患者掌握所患疾病的相關(guān)知識(shí),護(hù)理人員應(yīng)盡可能使用醫(yī)學(xué)專業(yè)詞匯。

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7.名詞解釋傾聽
8.名詞解釋參與
9.單項(xiàng)選擇題護(hù)理人員對(duì)患者說:“今天的天氣真好!”請(qǐng)問:這屬于哪一個(gè)層次的溝通:()。

A.一般性溝通
B.事務(wù)性溝通
C.分享性溝通
D.情感性溝通
E.共鳴性溝通

10.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)社會(huì)認(rèn)知的說法錯(cuò)誤的是:()。

A.對(duì)他人的認(rèn)知主要包括對(duì)他人外在行為特征的認(rèn)知和他人人格特征的認(rèn)知
B.自我認(rèn)知的過程是對(duì)自身的感知、理解及評(píng)價(jià)過程
C.人們對(duì)自我的認(rèn)知一定比對(duì)別人的認(rèn)知更準(zhǔn)確
D.只有正確的認(rèn)識(shí)人際關(guān)系,才能更好地認(rèn)識(shí)自己
E.在對(duì)他人進(jìn)行歸因時(shí),可以采用一貫性標(biāo)準(zhǔn)、差異性標(biāo)準(zhǔn)和普遍性標(biāo)準(zhǔn)

最新試題

當(dāng)與周圍人關(guān)系不好時(shí),最好的做法是換一個(gè)環(huán)境。

題型:判斷題

語言溝通的主要媒介是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

最容易被誤解的非語言行為是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于語言溝通和非語言溝通,下列哪種說法是錯(cuò)誤的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某人自言自語自問自答,這屬于自我溝通,也屬于人際溝通。

題型:判斷題

患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時(shí),靜脈穿刺3次均失敗,更換李護(hù)士后方成功?;颊叻浅2粷M,其女兒向護(hù)士長(zhǎng)抱怨。從此,患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。護(hù)患關(guān)系沖突的主要責(zé)任人是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

觸摸應(yīng)用于輔助療法時(shí),主要作用是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)患關(guān)系是相互作用的關(guān)系,病人具有建立良好護(hù)患關(guān)系的主導(dǎo)作用。

題型:判斷題

患者男性,69歲,農(nóng)民,文化水平極低,腎癌術(shù)后,護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行交談,交流過程中,護(hù)士手機(jī)來電,護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進(jìn)行下去,不得不終止。針對(duì)此患者的特點(diǎn),最佳的護(hù)患關(guān)系模式為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在護(hù)患交往中,護(hù)士微笑的作用不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題