A.在出版過程中,恰當(dāng)使用校對軟件可以提高編校工作效率
B.校對軟件存在一定局限性,計算機校對目前還不能代替人工校對,只能起一定的輔助作用
C.出版單位應(yīng)杜絕單純依賴校對軟件進行校對這種行為
D.人機結(jié)合校對通常包括帶有紙質(zhì)原稿的校對模式和無紙化校對模式
E.人機結(jié)合校對以計算機軟件校對為主導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論和實務(wù)( 中級)真題2010年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識三( 中級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)( 中級)真題2015年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)三( 中級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識( 中級)真題2014年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)二( 中級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)四( 中級)2016年
你可能感興趣的試題
A.行距一般分為寬行、標(biāo)準行和密行三種
B.少兒類圖書多用寬行行距
C.標(biāo)準行行距應(yīng)用范圍最廣
D.密行行距為字高的1/2
E.經(jīng)濟型小開本書多用標(biāo)準行行距
A.串文圖與正文文字之間應(yīng)留大于1個字寬度的空白
B.多欄版面不能排串文圖
C.小學(xué)低年級教科書中,尺寸稍大的圖片一般可不串文
D.詞典等工具書,圖旁只要能排下4~5個字即應(yīng)串文
E.雙欄版面上不可設(shè)通欄圖
A.完整性
B.豐富性
C.利己性
D.可視化
A.文字設(shè)計
B.大綱設(shè)計
C.結(jié)構(gòu)設(shè)計
D.腳本設(shè)計
A.版稅與印數(shù)稿酬
B.制版費用
C.印裝(制作)費用
D.租型費用
A.硬磁盤
B.普通只讀光盤
C.軟磁盤
D.高密度只讀光盤
A.母版文件審查
B.內(nèi)容審查
C.包裝審查
D.樣品審查
A.色令制計價法
B.印張制計價法
C.隨行就市定價法
D.成本定價法
A.銅版紙
B.膠版紙
C.輕量涂布紙
D.涂布美術(shù)印刷紙
A.綠色出版
B.主題出版
C.選題策劃
D.數(shù)字出版
最新試題
重點檢查校樣中政治性、思想性、語言文字、邏輯等差錯的校對工序是()。
書刊印制一般包括()等階段。
關(guān)于數(shù)字出版產(chǎn)品需求規(guī)格書,說法正確的有()。
數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品功能設(shè)計需遵循的原則不包括()。
()指數(shù)字出版產(chǎn)品上線后開展的能夠幫助宣傳推廣、銷售,促進用戶使用,提高用戶認知的所有工作。
關(guān)于需求差別定價法,說法錯誤的是()。
某圖書初版時重印了3次,共印了35000冊,第2版第1次印了5000冊,現(xiàn)在第2版要重印5000冊,印次和印數(shù)應(yīng)標(biāo)為()。
采用特定領(lǐng)域主題詞表進行數(shù)字內(nèi)容標(biāo)引的方式是()。
書刊的內(nèi)文版式設(shè)計不包括()。
數(shù)字出版產(chǎn)品運營的目標(biāo)有()。