A、排比
B、比喻
C、層遞
D、象征
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A、部署動(dòng)員型
B、總結(jié)推動(dòng)型
C、研究探索型
D、表彰號(hào)召型
E、傳達(dá)貫徹型
A、相對(duì)穩(wěn)定性
B、統(tǒng)一性
C、規(guī)范性
D、權(quán)威性
A、開(kāi)幕詞
B、閉幕詞
C、群眾發(fā)言
D、領(lǐng)導(dǎo)講話
A、總結(jié)上文
B、引起下文
C、獨(dú)立成段
D、承上啟下
A、會(huì)議記錄
B、會(huì)議紀(jì)要
C、會(huì)議傳達(dá)提綱
最新試題
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
既可以傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()
請(qǐng)假條里最重要的信息是()。
某分公司為擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù),擬向總公司申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元,可以使用()
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行宣傳教育、指導(dǎo)工作時(shí)常用的文種是()
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則,應(yīng)使用()進(jìn)行發(fā)布。
通過(guò)典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn),促使工作順利開(kāi)展,體現(xiàn)了通報(bào)的()特點(diǎn)。
×局人事處針對(duì)本.局新出臺(tái)的人事管理辦法有疑問(wèn),需用()進(jìn)行解決。
應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性,在實(shí)際撰寫中不必做到百分百真實(shí),可以稍加虛構(gòu)或夸大。
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)()