判斷題美國自20世紀60年代以來就將電視,錄像應用于教學活動中。
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天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
題型:單項選擇題
小雅在測量空氣的質(zhì)量時,觀察到的現(xiàn)象是()
題型:單項選擇題
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
題型:單項選擇題
我們可以利用空氣做很多事情,下列相關敘述錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列物品中,運用了壓縮空氣具有彈性的原理的是()
題型:單項選擇題
動物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護大氣環(huán)境的做法是()
題型:單項選擇題
先將蠟燭點燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時間后,塑料袋將會升空,下列說法正確的是()
題型:單項選擇題
充滿空氣的氣球幾天后變小了,與之有關的空氣的特征是()
題型:單項選擇題
水中也有空氣,所以魚可以在水中呼吸。()
題型:判斷題
用哨子感受空氣時,我們不能判斷空氣是否()
題型:單項選擇題