《生物課程標準》選取了十個一級主題，它們分別為：科學(xué)探究，生物體的結(jié)構(gòu)層次，生物與環(huán)境，生物圈中的綠色植物，生物圈中的人，動物的運動和行為，生物的生殖、發(fā)育與遺傳，生物的多樣性，生物技術(shù)，健康地生活。請簡要回答為什么選取這些作為一級主題？

這種大氣污染對人體的（）系統(tǒng)危害最大，而且它還能隨著（），進入其它系統(tǒng)，會造成（）、（）等病癥（列舉兩種主要病癥）?？梢?，空氣質(zhì)量嚴重影響了人體的（）。

這種類型的大氣污染可能進一步形成（），使植物枯萎、腐蝕建筑物和戶外雕塑。

袁隆平院士以他在生物學(xué)上的顯著成就獲得了國家最高科學(xué)技術(shù)獎，他的主要貢獻是：（）

魚類用（）呼吸，用鰭游泳；鳥類和哺乳動物的生殖的方式分別是（）和（）。它們的體內(nèi)都有脊柱，都是（）動物。這些都體現(xiàn)了生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。

如果用同樣大小的硬紙筒代替易拉罐，得到的實驗數(shù)據(jù)會發(fā)生怎樣的變化？

下列哪項不是種子萌發(fā)時必需的外界條件：（）

生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本*單位是（），其結(jié)構(gòu)中控制物質(zhì)進出的是（）。我們觀察的洋蔥表皮細胞聚在一起，構(gòu)成（）組織。

在蠶豆根和葉的細胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（）

要想使顯微鏡下的細胞體積看起來最大，應(yīng)選用：（）