問答題
植物蒸騰作用是廣泛存在的一個自然現(xiàn)象,它不僅是植物體的一項重要的生命活動,而且對人類生活、自然界的水循環(huán)都非常重要。我們在日常生活中也常見到植物因蒸騰量過大供水不足而萎蔫,現(xiàn)在有人設計了這樣一個實驗來研究不同環(huán)境條件對植物蒸騰量的影響。取葉片數量和大小均大致的6株幼小的鳳仙花,分別插入6個相同的量筒內。量筒內加入同樣的清水,在水面上滴加幾滴植物油,使油膜覆蓋水面,量筒口用棉花封閉,如圖所示,將6套裝置分別放在陽光下、隱蔽處、室外無風、室外有風、潮濕、干燥等地方。經過3小時后,觀察量筒內水面下降的多少,就可以得出在不同環(huán)境條件下,植物的蒸騰量。請根據上述的實驗設計方案,回答下列問題
您可能感興趣的試卷
最新試題
空氣在氣球內占據空間,在氣球外不占據空間。()
題型:判斷題
我們在公園里看到紅旗飄揚,由此可以知道()
題型:單項選擇題
在瓶子里放一個氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大,這是因為()
題型:單項選擇題
水能擠走杯內的空氣,空氣也能擠走杯內的水。()
題型:判斷題
用哨子感受空氣時,我們不能判斷空氣是否()
題型:單項選擇題
在水槽里裝滿水,水面上有一個乒乓球,用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓,直到杯子完全進入水中,這時乒乓球在杯子的位置是()
題型:單項選擇題
下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動的是()
題型:單項選擇題
動物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護大氣環(huán)境的做法是()
題型:單項選擇題
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學,是因為空氣()
題型:單項選擇題
在“風的成因”模擬實驗中,點燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會()
題型:單項選擇題