A.0.5,8牛
B.0.8,2牛
C.0.8,8牛
D.0.5,2牛
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A.秒針逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),只是鐘面的左右顛倒了
B.秒針順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),跟直接看表相反
C.秒針逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),只是鐘面的上下顛倒了
D.秒針逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),跟直接看表相同
A.人類是可以處理好發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系的
B.我們需要的是一種可持續(xù)的發(fā)展
C.人類的發(fā)展不一定就會(huì)造成生態(tài)的破壞
D.人類在發(fā)展的同時(shí),要保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境卻不能改造生態(tài)環(huán)境
A.因感染疾病而死
B.因窒息而死
C.因傷員無(wú)法凝血而死
D.因代謝廢物無(wú)法及時(shí)排出而死
如右圖所示甲、乙、丙三個(gè)物體所受重力都是2牛,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.丙通過(guò)乙對(duì)甲產(chǎn)生向下的拉力為2牛
B.甲對(duì)乙的拉力為4牛
C.甲對(duì)丙不產(chǎn)生拉力
D.丙對(duì)乙的拉力為2牛
A.沿偏東方向落下
B.垂直落下
C.沿偏西方向落下
D.無(wú)法確定
最新試題
做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
在瓶子里放一個(gè)氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無(wú)法將氣球吹得很大,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
在教室里只要倒去杯中原來(lái)裝的水,空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。()
我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng),由此可以知道()
在街上能聞到烤鴨店里飄出的香味是因?yàn)椋ǎ?/p>
沙子可以流動(dòng),放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()
“流感”病毒能通過(guò)空氣快速地傳播給周?chē)耐瑢W(xué),是因?yàn)榭諝猓ǎ?/p>
空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間,在氣球外不占據(jù)空間。()
先將蠟燭點(diǎn)燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時(shí)間后,塑料袋將會(huì)升空,下列說(shuō)法正確的是()
我們可以利用空氣做很多事情,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()