教育評(píng)價(jià)不是直接的目的，而是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的（）

創(chuàng)造過程的四個(gè)階段是（）

簡(jiǎn)述教學(xué)方法的四個(gè)基本特征

為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容，（）提出了兩個(gè)維度

科學(xué)研究?jī)r(jià)值的體現(xiàn)和標(biāo)志是（）

（）年第一顆人造衛(wèi)星上天開創(chuàng)了宇宙航行的時(shí)代。

技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動(dòng)力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的（）

月球和火星的（）將成為21世紀(jì)上半葉空間活動(dòng)的中心任務(wù)。

操作能力

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的（）