《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。

對(duì)偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯(cuò)誤的做法是（）。

教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。

空間知覺(jué)是對(duì)（）的知覺(jué)。

（）時(shí)，成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下，鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答。

為嬰幼兒測(cè)量身長(zhǎng)時(shí)應(yīng)使其（）。

（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。

從安全座椅里抱出嬰幼兒時(shí)，先把手臂從安全帶里放出來(lái)。

（）適用于夜間多汗，通宵啼哭的嬰幼兒，可增加營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)發(fā)育。