A.行為觀察法;
B.視覺強(qiáng)化測聽;
C.游戲測聽;
D.多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電位;
E.純音聽閾測試。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.0~3;
B.3~7;
C.8~12;
D.39;
E.42。
A.神經(jīng)性;
B.感音性;
C.突發(fā)性;
D.混合性;
E.傳導(dǎo)性。
A.45,90;
B.30,60;
C.50,90;
D.55,90;
E.45,60。
A.TDH-39;
B.TSH-33;
C.Radioearb-71;
D.GB4854;
E.TDH-30。
A.0~1;
B.1~2;
C.2~3;
D.3~4;
E.4~5。
最新試題
助聽器驗(yàn)配時(shí)調(diào)試大、中、小聲可以改變壓縮參數(shù),此壓縮參數(shù)的改變不能實(shí)現(xiàn)()功能。
不建議啟動(dòng)多記憶程序功能的情況是()
()方法對于解決嘯叫問題基本沒有幫助。
下列()現(xiàn)象有可能損壞助聽器機(jī)芯。
通過聲級(jí)計(jì)測量房間的()應(yīng)符合相應(yīng)的國際或國家標(biāo)準(zhǔn)。
啟動(dòng)相伴管理聲反饋抑制操作過程不正確的是()
近年來在兒童中發(fā)病率較高的(),可導(dǎo)致明顯的波動(dòng)性聽力變化。
利用雙通道耳機(jī)在雙側(cè)耳先后播放不同的字組成一個(gè)完整成語,如左側(cè)播放耳、目,右側(cè)播放聰、明。人們能夠理解出是“耳聰目明”成語,這種現(xiàn)象是雙耳是()
純音測試中先測試哪個(gè)耳朵()
在中國()的老人不同程度地受聽力障礙的困擾。