A.給聲要突然且回避受試兒視覺,給聲前要有一短暫的安靜期
B.最好由驗(yàn)配人員來為孩子進(jìn)行此測試,并將測試結(jié)果與同年齡段的正常兒童比較
C.反應(yīng)不準(zhǔn)確或不能得到預(yù)期效果時(shí)要進(jìn)行復(fù)測
D.小兒很容易對(duì)刺激聲產(chǎn)生習(xí)慣,需考慮多方面的因素
E.對(duì)于6歲以上的受試兒,聽覺行為觀察測試可以補(bǔ)充視覺強(qiáng)化測聽的結(jié)果
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A.慢檔
B.快檔
C.峰值保持
D.穩(wěn)態(tài)
E.脈沖或脈沖保持
A.最大聲輸出的英文縮寫為OSPL90;
B.最大聲輸出指的是助聽器最大的聲輸出能力;
C.最大聲輸出指的是助聽器最大的放大能力;
D.最大聲輸出是在人耳中測得的;
E.在聽障者聽覺動(dòng)態(tài)范圍內(nèi),盡量設(shè)置較大的最大聲輸出,以保證言語可懂度最大。
A.原位測聽
B.噪聲管理
C.反饋抑制
D.機(jī)身控制
E.電弱提示
A.電耳鏡、剪刀
B.耳探燈、臺(tái)燈
C.額鏡、鑷子
D.棉障、注射器
E.平板、刮鏟
A.心理因素
B.身體狀況
C.噪聲
D.飲食
E.受教育程度
最新試題
()放大后最大聲輸出往往會(huì)高于患者不適閾,造成患者佩戴不適。
聲波在空氣中傳播時(shí),高頻聲能比低頻聲能衰減的速度()
()時(shí)不建議佩戴助聽器。
下面以聽力障礙為主要訴求的用戶的主訴是()
不能用()清洗耳模。
近年來在兒童中發(fā)病率較高的(),可導(dǎo)致明顯的波動(dòng)性聽力變化。
病理性適應(yīng)是指在閾上連續(xù)給聲,患者的主觀響度很快地下降,發(fā)生在()
先天外耳道閉鎖、耳硬化癥鐙骨固定,適合應(yīng)用下列哪種助聽器()
下列()現(xiàn)象有可能損壞助聽器機(jī)芯。
純音測試中先測試哪個(gè)耳朵()